本文2023年10月25日刊发于华中科技大学新闻网，链接地址：https://news.hust.edu.cn/info/1003/50180.htm
化学安全知多少 培训演练助通晓
——实验室安全文化月之化学安全专题讲座暨演练
如何判断某一化学品是否为危险化学品？危险化学品的危险特性有哪些？如何对危险化学品进行规范管理？一旦发生化学安全事故，应该如何科学应急处置……
10月24日，实验室安全文化月之化学安全专题讲座暨演练在光电信息大楼举行，来自30多个院系的200余名师生参加培训。
危险化学品具有易燃、易爆、毒害、腐蚀等危险特性，不规范的管理和操作，极可能引发爆炸、中毒和窒息、灼伤等事故。学校化学与化工学院卢红成教授就“实验室化学安全”作了专题报告。他介绍了危险化学品分为爆炸品、毒害品和感染性物质、腐蚀性物质等九大类别，强调危化品入库建帐时应“五检查、六核对”，易燃、易爆、强腐蚀性化学品应“专库存储、专人保管、定期检查”，实验时应严格遵守安全操作规程，并做好记录。针对危险特性，卢红成教授提出了相应的防护建议及应急措施，如：高氯酸盐、过氧化物等爆炸性化学试剂应与还原剂、活性金属粉末、酸类、醇类等分开存放；取用挥发性毒性物品时应佩戴好防护用具；强酸、强碱、冰醋酸等沾到身上后，应用大量清水冲洗15分钟以上等。结合近年发生的几起典型高校实验室安全事故，卢红成分析了事故发生的原因，进一步强调了“实验安全最重要”。结合危化品泄露事件，工程师演示了发生化学安全事件时应如何科学采取处置措施和流程。
就“进行有机合成实验时该如何选择个体防护用品”“由高年级学生还是低年级学生担任学生安全员更合适”等问题，师生们与卢红成教授展开交流讨论。
师生们纷纷表示，举办的实验室安全文化月系列培训活动不仅丰富了化学品和特种设备等安全知识，还规范了实验操作习惯，提高了风险防范能力，为构建安全整洁、求知上进的科研环境奠定了扎实基础。
（文：田志平）
