【教学实验室】党旗领航机械人才培养 科技驱动实验教学创新

【教学实验室】党旗领航机械人才培养 科技驱动实验教学创新

机械学院在“党旗领航、素质教育、科技自强”红色精神引领下，构建赓续“又红又专”的“实践驱动创新”机械本科人才培养体系，实现了科研成果向创新人才培养知识体系和课程体系的两个迁移 ；创建了适应学科、行业和产业跨越式发展多元化高端人才需求的知识体系，实现了机械高端人才培养从“单一能力目标向多元化能力目标转变、单一培养模式向多元化模式转变、单一平台向多元化平台转变”的 三个转变。

加强国际交流：学院邀请国（境）外知名大学或研究机构的知名教授或专家与我院交流本科生课程的讲授经验。“2024年华中科技大学中国政府奖学金国际暑期学校 ——汉语+人工智能机器人国际生暑期班”由国家留学基金委批准，国际教育学院和机械科学与工程学院承办，汇聚了来自德国亚琛工业大学、英国伯明翰大学、美国加利福尼亚大学圣迭戈分校、新加坡国立大学等13所高校的79名优秀国际学子，共同探索汉语文化的魅力与人工智能与机器人领域的奥秘，实践机械学院实验教学与国际实践教学的深度扩大机械学院本科教学的国际化程度，培养具有国际视野的创新型人才，并以此推动教学改革，完善课程体系。

加强产教融合：华中科技大学国家级机械实验教学示范中心、华中科技大学出版社、德国倍福自动化有限公司联合承办， 2024年“面向智能制造的开放自动化产教融合实践教学”研讨会暨2024年第二期全国智能制造工程师资培训班（工业PC控制技术及应用方向），探讨面向国家新型工业化和企业数字化转型，对高质量智能制造人才的需求，通过校企合作、产教融合，以开放自动化、工业互联网平台为切入点，构建面向新工科的智能制造创新人才培养理论体系下的，先进制造技术与数字化技术融合的开放式实践教学平台，开展复合型、多维度、多层次的智能制造实践创新教学活动。

未来改革与发展规划：坚持以学生为中心，针对工程全球化、复杂性的挑战，建成具有大工程观、大系统观、大集成观的国际一流教学体系，建设项目制实验教学方法，让学生从传统的“学中干”，逐步转变到“干中学”，引导学生自主学习、国际视野、主动实践、追求创新，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有健全人格、创新思维、全球视野和社会责任感，能够适应和引领科技革命和产业变革的机械工程领域的卓越人才。通过研教融合、产教融合，培养站在行业技术前沿、具有创新精神、实践能力和国际视野的机械工程本科和研究生人才。

供稿单位：机械科学与工程学院

撰稿：徐龙

审核：卢文龙