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试看春日景何在,满墙诗画喜欲狂

作者: 来源: 发布时间:2023-03-27 点击量:

试看春日景何在,满墙诗画喜欲狂

——诗采参观文化墙小记

人物简介:

石不凡:实设处职工;

  采:兄弟单位职工,人送外号“诗仙女”。

本故事中人物纯属虚构,如有雷同,纯属巧合。

 

阳春三月,乍暖还寒,实设处走廊上额头略带汗珠的石不凡正在帮忙固定墙上的最后一块展板,忽然一阵幽幽百合花香扑鼻而来,闻香而去,只见走廊上仙气飘飘的诗采正在兴趣盎然的欣赏着满墙展板,便对诗仙女问到:“诗采,我们挂的这些展板看完了,请品鉴一二吧?顺便给我们赋诗一首如何?”诗采笑了笑,说:“那就有劳不凡兄再带我边欣赏边解读了!!!”

石不凡擦了擦汗,随即做出了绅士之“请”。不凡带着诗采前往第一块展板的途中,向诗采介绍到:“我们整个文化墙共有30块展板,分为卓越工作篇19块和诗意生活篇11块;这两者你中有我,我中有你,相辅相成,相得益彰,营造了‘环境养眼、内涵养神、人文养心’的文化氛围环境”。

来到第一块展板,石不凡继续介绍:“这6块是我们的综合展板,我们实设处一直倡导‘卓越工作、诗意生活’,致力于建设学习型、研究型机关部处,通过十余年的努力,我们队伍知识结构和能力结构明显更优。针对工作,我们每年汇集全处各项工作记录,共完成11版《工作集锦》,并供校内公开取用,主动做到政务公开;针对文化,实设人每人每年撰写1~2篇研究报告,汇编成《雪泥鸿爪 棠棣花开》系列文集;针对武汉抗疫,实设人身体力行助力抗疫,并用文字记录所见所做所想,形成《封城抗疫 实设实记》文集……诗采,我介绍了这么多,口干舌燥,仙女是否可以口吐莲花了?”

“哇,1、2、3、4、5......没想到,你们作为管理部门,居然出了这么多文集,还这么多文章被校报采用,有才;小诗不才,结合刚才第一遍的观后感和石兄的介绍,献丑了:实设工作不简单,人财物房互牵连。文化理念与品味,智慧方法和识见。

不凡竖起大拇指说到:“你诗采才是大才,人财物房互牵连,一语道出了我们部门的特点。下面这4块设备类展板就有你所说的智慧方法。我们针对全校每年近2万多台套设备的建账需求、师生排队的急迫心情,通过研发推出MIS(设备管理系统及设备管理自助服务终端),最终实现了‘不管周一还是周六,我始终为你服务’的目标,践行了‘让师生少跑腿,让信息多跑路’‘‘人不见面、业务照办’的先进理念。针对设备进口的重重关卡和各种复杂流程,我们联合九个相关部门协调合作,通过建立信息系统,完善业务流程,制定业务常见问答,并取名为‘九手联弹’,让师生更形象清楚的知道仪器设备进口的程序和流程。”

诗采弹着兰花指笑道:“‘九手联弹’,这名字有趣,像武侠小说的绝世武功。那我给你来个文配:设备管理全流程,MIS助力功翻番。仪器进口关卡多,九手联弹方圆满。”说完,用兰花指轻轻拂了下有些木讷的石不凡。

不凡摸了摸头说:“别欺负人啊!你看这块展板下面,都是和你一样的才子才女的迎新诗作。”

“我看看,哇,‘秋风起,细雨斜,诗社处里笑声飞。年年岁岁来才女,不知后面再来谁?’‘华科机关有一奇,实设处人都会诗。五言绝句句句妙,七言律诗诗诗丽。若问诗圣落谁家,当仁不让帅处李。一众诗仙与诗神,称号实在分不齐。’……这么多诗文迎新,实设新人真幸福!作诗迎新是你们的保留节目吗?看你们迎新的即兴诗词接龙,气氛喜乐热烈,佩服!”

石不凡作揖道:“在仙女面前班门弄斧了。下面这块展板给仙女隆重介绍一下,与邵院士和骆院士同框的大仪开放共享。在大仪共享上,设备重复购置、使用率低等是高校普遍存在的问题,我们与发规处、科发院等部门开拓创新,通过抓好人与财两线,多措并举,终于取得实效,连续三年荣获科技部大仪开放共享考核优秀。”

“连续三年优秀,说明你们是真才实干,厉害!!!”诗采竖起大拇指道:“大仪共享困难多,破解难题抓两线。增量存量勤优化,投入产出效益显。

“哈哈,好一个效益显,大仪共享就是盘活存量,减少不必要的增量。你看4块安全展板:这些通风系统、集中供气、危废暂存间、污水处理设施等安全保障条件建设项目美观吧?我们也是秉承‘效益显’的原则,借鉴成本分担机制,利用杠杆撬动院系配套资金,做大物防技防蛋糕,更好的为安全保驾护航。”不凡边说眼神中边流露着骄傲的神情。“你再看这4块教学实验室管理展板,这些实验教学中心建设的漂亮吧?这些实验教学建设项目都是我们借鉴弗里德曼的“花钱办事矩阵”思路后,制定教学实验室建设项目评审立项原则,使校院两级形成合力所取得的成效。”

“哇!条件建设讲方法,成本分担撬大盘。项目遴选重原则,实验教学谱新篇。”诗采兴奋的说道:“我好想去电气学院实验教学中心那个蛇形桌上喝杯咖啡呀!”

不凡略带调侃道:“别别别...虽然环境优美,可不是喝咖啡之处,实验室可是禁止饮食的!!!我还是赶紧带你看看安全展板吧!可不能让小仙女陨落于此!!!”。“在安全上,全校上下高度重视,校领导也经常深入实验室进行安全检查。我们探索构建了实验室安全管理的“1-3-3模式”,即:一项认识,三项保障,三个抓手。包括提高师生安全认识、知行合一,构建组织保障、队伍保障和制度保障,抓实“5个一口清”、安全软硬件物防技防条件支撑、准入与预防等。为了进一步提高实验室安全管理水平,突破安管新瓶颈,我们实施安全管理的“三个转变”,即从行政化向专业化转变、从定性化向定量化转变,从粗放式向精细化转变。例如,支持安管人向专业化转变,我们处现在注册安全工程师就有4名,还有1名一级安全评价师和1名二级安全评价师。在定量化转变上,我们的《样板间式安全检查》获得全国‘2021年高校平安校园建设优秀成果研讨展示活动’典型案例一等奖”。

安全管理重模式,华科特色一三三。三个转变促跨越,知行合一保平安。”诗采继续说到:“我以后也要积极掌握安全知识,做到知行合一。”说完向石不凡做了个调皮的鬼脸。

“哈哈!以后再不要想着去实验室喝咖啡了哦!在进入诗意生活板块前,帮我们先做个总结吧?”

“平凡工作不凡做,智勇仁趣不一般。”

“除了智勇仁趣还有诗意乐趣,下面就是我们的诗意生活篇了,这些可都是处内同仁的诗意生活美景照片,仙女看看这些照片的景色可堪比仙界?”

“哇!真是满墙诗画啊! 九寨沟、青海湖、戈壁、大海、日出、日落、热气球、樱花、梅花、银杏、荷花......看的我口水直流,没想到各位老师不仅工作做的好,生活也是充满诗意。”诗采擦了擦嘴说到。

“诗采,你看这句,‘为何忽生兰香气﹖原是仙女今下凡。’和你今天的参观多应景!”不凡笑道。

“去,别拿我打趣。‘不念过往,不负当今’、‘绝色隐千年,终为人间开。’......这些诗的点睛之笔,都好富有哲理......不凡兄,你看这里,你们李处长用哈佛和斯坦福的照片来欺负没出过国的人了!”

“哈哈!你看这边,‘路边的蝴蝶’‘我想要飞’,这蝴蝶是想飞到知识的殿堂去吧!!!”不凡打趣到。

工作卓越人惬意,生活诗意乐忘年。看完你们展板,我都想来你们实设处工作了!!!”

“哈哈!!!你能来我们定是热烈欢迎,让我们求变求好求创新,百尺竿头须再攀。你来的时候,吟诗作赋迎新人,我怕你无敌手......