全校相关单位：
根据《华中科技大学本科实验教学质量标准》（本科生院〔2024〕19号）要求的“1.6.2实验指导教师必须熟悉本专业或本门课程的基础理论，熟练掌握基本技能。”为持续推动实验技术人员的知识体系更新，保障实验教学质量，并进一步强化实验教学项目与理论课程有机衔接，深化本科实验教学改革，经研究，决定在全校范围内鼓励实验教学岗实验技术人员跟班听课，各教学单位负责组织实验教学岗实验技术人员完成与所承担或服务的实验教学任务相关的理论课程的听课学习任务。
一、 听课要求
1.跟听课程人员要求：进校新入职实验教学岗6年及以内、或从学校其他技术岗位新转入实验教学岗3年及以内、或参加某门实验课程或某实验项目教学3年及以内、或承担的实验教学学生评教低于70分的实验教学岗实验技术人员。其他实验教学岗的实验技术人员鼓励按需听课。
2.跟听课程选择要求：选择与所承担或服务的实验教学内容直接相关的1门理论课程听课学习。
3.跟听课程学时要求：理论课程学时≥16学时。
4.跟听课程考核达标要求（满足任一条即可）：
（1）完成至少60%课程学时的同堂跟听，并与学生同试卷考试且考试成绩达70分及以上。
（2）完成至少60%课程学时的同堂跟听，根据听课心得，对所承担实验课程或实验教学项目的实验内容、实验条件、实验管理等提出有效的改进建议。
（3）完成至少60%课程学时的同堂跟听，学生评教分数低于70分的人员对应实验教学项目或所在课程的学生满意度明显提升。
二、 其他说明
对跟听课程考核达标的实验技术人员，可据实认定相应的年度培训学时且不超过30学时。
各教学单位负责组织和指导相关实验技术人员选择理论课程听课和考核，教学单位分管领导、实验教学中心主任和课程负责人等人员应重视实验技术人员根据听课心得提出的相关改进建议，利于促进教学实验室建设管理和实验教学工作水平的提升。
各单位实验教学岗实验技术人员听课工作的组织和完成情况，将成为教学实验室年度工作考核的内容之一。
三、 材料提交
各实验教学单位于5月10日前提交《实验教学岗实验技术人员理论课程听课安排表》（附件）的电子档文件和签字盖章的纸质版材料。
实验技术人员理论课程听课记录、改进意见建议及课程考核结果记录等信息由各教学单位自行收集保管备查。
四、 联系人
杨小献，办公地址：大学生活动中心A座215室，电话：87543349-8002，邮箱：yangxx@hust.edu.cn。
附件：实验教学岗实验技术人员理论课程听课安排表
实验室与设备管理处
2025年4月23日
